PLANO DE AULA DE INFORMÁTICA

1- Tema: Bate-papo na internet (Texto:Mocinhos e bandidos, do livro O livro de informática
do Menino Maluquinho de Ziraldo)


Mocinhos e bandidos

As crianças não podem sair conversando com qualquer um na sala de bate-papo e

e dizendo o nome, endereço e telefone. Se alguém começar a fazer muita pergunta estranha, não

responda. Saia da sala de bate-papo na hora e, se possível, mostre para o papai e para mamãe.

Vocês já devem ter visto na TV algum filme de caubói, em que o xerife caça o bandido mas

carado que assaltou o banco. Na internet acontece a mesma coisa: bandidos mascarados,

chamados de hackers, tentam roubar dinheiro, invadir os sites e sequestrar as senhas dos

usuários.

2- Data e Horário

Data: 17/12/2009

Duração: 40 minutos

3- Público Alvo: alunos da 7a. série do Ensino Fundamental.

4- Objetivos

a- Discutir o bate-papo atraavés da internet.

b- Alertar os alunos para os perigos do chat atravéss da internet.

5-Metodologia/Estratégias

a- Os alunos deverã0 ler o texto, interpretá-lo e discuti-lo.

b- Deverão descobrir o que significam as palavras hackers e sites.

c- Consultarão o dicionário Inglês-Português e Português-Inglês

6- Atividades

I- Leia o texto com a5tenção e responda:

a- Com qual assunto o autor se preocupa?

b- Qual conselho o autor dá a você?

c- Você costuma entrar em sala de bate-papo?

d- Se você entra, durante quanto tempo você conversa?

e- Você fala para os seus pais o assunto sobre o qual você conversa?

f- Se a resposta for "não", por que motivo?

II- Faça uma lista com pelo menos vinte palavras.

III- Pegue un dicionário e procure o significado dessas palavras em Inglês.

IV- Aula na sala de informáticaa

a- Digite as respostas das perguntas sobre o texto sslido.

b- Digite as palavras em Inglês e o significado delas em Português.

7- Avaliação

a-Na avaliação será verificada a quantidade de perguntas respondidas.

b- Será verificada também a quantidade de palavras colocadas na lista.

c- Será levada em consideração a quantidade de palavras traduzidas para o Inglês.

d- Dê sua opinião sobre esta aula e dê sugestão para que ela pudesse ter sido mais interessante.

8- Material de apoio

a- Texto do livro "O Livro de Informática do Menino Maluquinho", de Ziraldo.

b- Dicionários

c- Sala de aula normal.

d- Laboratóario de Informática

9- Referências bibliográficas

Ziraldo, O Livro de Informática do Menino Malauaquinho, 4a. edição, São Paulo, Editora Melhora

mentos, 2005.

Ziraldo, O Livro de Informática do Menino Maluquinho, 4a. edição, São Paulo, Editora Melhoramentos, 2005.

1-Tema: Bate-papo através da internet (Texto: Mocinhos e bandidos, do livro "O livro de informática do Menino Maluquinho", de Ziraldo)

Mocinhos e bandidos

As crianças não podem sair conversando com qualquer um na sala de bate-pa







po e dizendo o nome, endereço e telefone. Se alguém começar a fazer muita pergunta







estranha, não responda. Saia da sala de bate-papo na hora e, se possível, mostre para o







papai e para a mamãe.




Vocês já devem ter visto na TV algum filme de caubói, em que o xerife caça o







bandido mascarado que assltou o banco. Na internet acontece a mesma coisa: bandidos







mascarados, chamados de hackers, tentam roubar dinheiro, invadir os sites e sequestrar as







senhas dos usuários.

2- Data e Horário









Data: 17/12/2009









Duração: 40 minutos









3- Público Alvo: alunos da 7a. série do Ensino Fundamental














4- Objetivos









a- Discutir o bate-papo através da internet.









b- Alertar os alunos para os perigos do "chat" através da internet.









5- Metodologia/Estratégias









a- Os alunos deverão ler o texto,interpretá-lo e discuti-lo.









b- Deverão descobrir o que significam as palavras "hackers" e "sites".









c- Consultarão o dicionário Inglês-Português e Português-Inglês









6- Atividades









I- Leia o texto com atenção e responda:









a- Com qual assunto o autor se preocupa?









b-Qual conselho o autor dá a você?









c- Você costuma entrar em sala de bate-papo?









d-Se você entra, durante quanto tempo você costuma conversar?









e-Você fala para os seus pais o assunto sobre o qual você conversa?









f- Se a resposta for não, por que motivo?









II- Faça uma lista com as palavras em negrito









III- Pegue un dicionário Inglês-Português e procure o significado dessas palavras em Inglês.









IV- AULA NA SALA DE INFORMÁTICA









a- Digite as respostas das perguntas sobre o texto lido.









b- Digite as palavras , em uma lista, em Inglês e à frente delas o significado em português.









7- Avaliação









a- Na avaliação será verificada a quantidade de perguntas respondidas.









b- Será verificada também a quantidade de palavras colocadas na lista.









c- Será levada em consideração a quantidade de traduzidas para o Inglês.









d- Dê sua opinião sobre esta aula e dê sugestões para que ela pudesse ter sido mais interessante.














8- Material de apoio









a- texto do livro "O livro de informática do Menino Maluquinho, de Ziraldo.









b- Dicionário de Inglês-Português e Português-Inglês.









c- Sala de aula normal.









d- Laboratório de informática.









9- Referências bibliográficas